Els treball en xarxa amb els agents de l’entorn que formen part de la comunitat educativa ens permet incidir més profundament en els grups de població amb els que treballem.
Sortir dels marcs de treball més habituals comporta arriscar-se i desenvolupar un treball experimental, conjuntament amb les escoles i els instituts, que està sustentat en el coneixement i la recerca. L’objectiu no és altre que construir plegats processos creatius i, alhora, realistes.